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宿迁宿豫:“育”见别样“小网红” 绽放德育风采
时间:2019-04-17 10:14:00      来源:宿迁文明网

  4月9日,宿迁市宿豫区来龙中心小学三年级学生吴若曦在宿北大战烈士陵园鞠躬敬礼86次,被新华社、现代快报等媒体报道。无独有偶,3月5日,宿迁市宿豫区陆集中心学校五年级学生蔡晨竹在公交车上帮乘客付钱,也引发了全城寻找。短短一个多月,宿迁市宿豫区涌现出了一个个别样的“小网红”,让一座城市进入了全城搜索模式,无数群众为之感动,彰显了社会正能量。思想是行动的灵魂,思想的好坏决定一个人的行为,“小网红”们的行为不是偶然的,背后承载着宿迁市宿豫区教育局多年来对德育工作的高度重视。他们创新工作方法,增强德育工作的亲和力,让道德的种子在孩子的心田生根发芽,绽放出别样的风采。

  解码一:实施道德浸润工程,让德育寓于各类活动 

  核心价值观进校园,筑牢德育基础?!巴ド煌?,祖国未来率先行,富强民主‘中国梦’,文明和谐大家庭……”创编社会主义核心价值观童谣,创作社会主义核心价值观手抄报、绘画、剪纸……这些活动在宿迁市宿豫区顺河中心小学开展得如火如荼。为让核心价值观入脑入心,该区各校学生、教师、家长开展核心价值观童谣征集活动,组织学生开展课前一分钟学童谣、课间游戏唱童谣、集体活动演童谣等形式多样的童谣诵读活动??埂拔椅缁嶂饕搴诵募壑倒鄞浴被疃?,要求全体师生结合自己的工作、学习实际谈谈理解和感悟,在升国旗等集会时,安排师生进行发言。通过开展系列主题活动,让社会主义核心价值观的种子在同学们心中生根发芽。

迅哥有约小志愿者们。 图片来源:宿迁文明网 

  解码二:弘扬老区革命精神,让红色基因融入德育课堂 

  宿迁市宿豫区保安乡有革命烈士50余人,周边有多处烈士陵园,保安中心学校在“一校一品”党建文化品牌建设中,依托远程教育“红色”教学站点,在校园网上开设《红色经典电影展》《新时代楷?!贰兜呈仿巍返壤改?,建设“红色故事汇”资源库,为学生提供优质的红色精神食粮和文化大餐。来龙中心小学充分挖掘和利用红色资源,大力开展“弘扬先烈精神,争做时代新人”“讲红色故事”等活动,通过故事会、演讲会、征文比赛、国旗下讲话、主题班会等形式,充分发挥红色文化教育功效?!拔倚C磕昵迕鹘诙蓟嶙橹沽沂磕辜郎ɑ疃?,加强学生的革命传统教育?!崩戳行男⊙У掠涸鹑怂?。

小小志愿者,文明我践行?!⊥计丛矗核耷ㄎ拿魍?/font>

  解码三:挖掘传统德育资源,让德育扎根中华文化 

  宿迁市宿豫区教育局出台了《中华传统文化教育工作实施意见》,开发了《中华弟子规系列读本》,推进国学文化进校园,将文明礼仪、行为习惯教育融入传统国学教育。各中小学??埂靶⌒“偌医蔡场薄澳闶榉ㄕ故尽薄吧倌甏兄谢趁赖隆毕盗薪逃疃?,引导学生学习理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力。在全区中小学开展“传统文化大讲堂”教育活动,邀请知名学者、专家、优秀教师,成立宿豫“传统文化大讲堂”教育活动讲师团,深入到全区各校,讲解国学经典、礼仪知识等,通过具体事例、生动语言,传授博大精深的优秀中华传统文化,引导未成年人崇德向善、崇尚文明。

 

 

小记者讲解员。 图片来源:宿迁文明网 

  解码四:注重抓常抓细抓小,让德育融入日常行为 

  宿迁市宿豫区教育局出台了《关于进一步推进全区中小学生行为习惯养成教育的实施意见》,从学生入学开始,充分利用“第一印象效应”,积极开展“八礼四仪”教育活动,大行文明礼仪之风。宿豫张家港实验小学创新开展“八个文明”主题活动,以泥塑、绘画、摄影、表演、书法等8种少年儿童喜闻乐见的艺术形式,引导学生参与文明艺术创作活动。全区学校广泛开展文明有礼实践活动,通过文明礼仪我点赞、文明礼仪风采大赛、文明劝导进社区、“做一个文明有礼宿迁人”等活动,从小事抓起,将文明行为规范贯穿到日常行为之中,循序渐进,积沙成塔,持之以恒地让文明礼仪内化于心、外化于行,成为每一名学生自觉的习惯。(宿迁日报 陈芬)


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